《游戏力养育》【送给所有中国父母的定制版养育指南】[美] 劳伦斯·科恩Epub-Pdf-Mobi-Txt-Azw3 下载在线阅读

 亲子教育获奖书籍推荐:《游戏力养育》【送给所有中国父母的定制版养育指南】[美] 劳伦斯·科恩Epub-Pdf-Mobi-Txt-Azw3 下载在线阅读 


 

 

编辑推荐

1、写给所有中国父母的定制版养育指南。自2016年以来,科恩博士和他的中国合作伙伴简耕教育通过父母游戏力工作坊、讲师班、训练营、音频课、讲座等多种形式和中国父母遇见,并进行深入研究,聚焦当下中国家庭的养育挑战,解决父母们的育儿困惑,缓解养育焦虑。书中所举示例70%来自中国家庭的实际案例,是专为中国家庭量身定做的版本!
2、张德芬、郝景芳、李一诺、年糕妈妈、刘称莲 温暖拥抱推荐
3、双色印刷,选用带来温暖感的橙黄色,对重点信息加粗标注、表格突出,并在每章结尾增加专业词汇列表。帮助读者在阅读时间抓住重点信息,不遗漏。


4、图文结合,专门邀请游戏力养育特别插画师和央美团队联合绘制。画风温暖有爱,用图片对知识进行演示,一目了然,加深理解。
5、增加游戏清单。帮助家长总结梳理书中的32个亲子互动游戏,让孩子爱上游戏更爱上你!
6、32开方形开本,90g画萱品质用纸印刷。一改之前图书开本过大,展开困难等问题,打造满足家长阅读感受的亲子图书开本和印刷效果。打造经典图书的同时,满足阅读的美感享受和心理要求!

 

内容简介

游戏力养育,不仅仅是一些方法和游戏,更是一种以亲密亲子关系为中心,兼顾科学和以人为本理念的养育价值观。一种真正看见孩子的方式。
1、亲子关系是一切养育问题的核心。
通过“联结-向内看-轻推”的三角模型,聚焦养育的核心基石——亲密的亲子关系。
2、游戏是孩子的语言。
了解:了解儿童发展基本规律,了解孩子接纳的沟通方式;
懂得:懂得行为背后的情绪,懂得孩子未被满足的需求;
行动:与孩子联结,和孩子玩耍!


3、父母是孩子最好的玩具。孩子最需要的不是玩具,而是父母的全然关注。
三种高质量的陪伴:眼对眼、肩并肩、心连心
增强爸爸参与养育的热情和亲子互动能力

“二胎”、“三胎”家庭的养育妙招
打造自己家庭的养育团队
4、你不需要成为完美的父母。
所有人都是首次当父母,首先放下自己内心深处的焦虑和恐惧,这是一段漫长的旅程,每个阶段都会有未知的困难,也会有未知的惊喜。

 

作者简介

(美)劳伦斯·科恩

美国国家亲子出版奖金奖获得者
美国杰出心理学家、儿童发展教育学家、亲子关系专家、游戏力养育理论提出者。
美国杜克大学心理学博士,从事儿童及成人心理治疗工作30多年。2000年提出游戏力养育理论,在此后的20年实践中不断完善并形成科学体系,影响了全球十几个国家的家庭。多次出版游戏力养育理论相关书籍。曾定期为美国教育出版学会金灯奖杂志《小尼克家庭》供稿,并在《波士顿环球报》等学术期刊和知名媒体上发表文章。

 

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部分简介:

成为父亲后,我的生活发生了很多变化。我开始再次学习依恋理论(Attachment Theory)、儿童发展、游戏的意义等。然而,真正的学习来自和女儿的相处以及后来和儿子的相伴。成为父亲为我打开了一扇崭新的窗,令我更加理解生而为人的意义。

之后,我的第一本书出版了,生活再次发生变化。我收到很多读者的来信,有机会到世界各地去演讲,和更多的父母交流,传播游戏力养育(Playful Parenting)的理念。很多父母从中受益,变得更有耐心,吼叫少了,责骂也少了。孩子变得更加自信、更善于合作。

现在是另一个变化,我已经成为祖父,同时也有了这本新书。距离第一本书完成已经过去快二十年了,这二十年中我深入接触了数以千计的父母和孩子,更新和完善了游戏力养育的体系和内容。这本书将会回答很多反复被父母问到的问题,以及一些从未被提及的问题。比如,我被问过无数遍:“怎么做才能让我的孩子耐下性子写作业?”但从来没有人问过:“从儿童发展的角度来看,这样的要求对孩子来说是合理的吗?”我还经常被问道:“怎样才能让孩子好好听话?”但从来没有人问过:“怎样做才能更理解孩子?”有人问我:“怎样才能让孩子乖乖刷牙?”但从来没有人问过:“怎样才能和孩子建立亲密的亲子关系,令他更愿意配合日常安排呢?”

NO.1/亲密的亲子关系是养育的基石

和很多养育体系不同,游戏力养育不是纠正孩子的行为或告诉父母哪里做得不对,而是强调父母和孩子之间的关系,以及家庭中的其他重要关系,如夫妻关系、祖孙关系等。

良好的亲子关系不仅能让孩子获得当下的快乐,更能为他未来的成功奠定基础,而游戏力养育的目标就是培养这种健康的亲子关系。

安全感(Sense of Security)并不独立存在于儿童心中,是儿童和主要养育者之间关系品质的一种展现,建立在美好稳定的关系之上。在成长过程中,儿童将这种安全感内化,并带入以后所有的生活关系中,包括长大成人后的婚姻关系以及与子女的关系等。同样道理,很多家庭问题其实也是关系断裂的结果,解决问题的第一要务是恢复关系。孩子需要的不是批评或冷漠拒绝,这样只会造成更严重的关系断裂;父母需要的也不是指责或纠正,而是倾听与理解,这样才能真正支持孩子。游戏力养育可以帮助父母和孩子轻松建立这种关系。游戏力(Playfulness)是一种生活态度,是人性的重要组成部分,让人放松快乐,而不是一直处于严肃紧张的状态。游戏也是儿童的母语。为了与孩子建立最深入稳固的关系,父母要用孩子的方式与他们沟通,重新发现自己身上的游戏力。

游戏力养育是这样看待儿童的:他们自带智慧,天生具有旺盛的求知欲,有爱心,可爱,友好,乐于合作,具有体会深层快乐的能力。

我猜你一定会说:“我的孩子并不总是这样呀!连我自己也不是。”孩子确实会经常干傻事,有时捣蛋不“听话”,不看着就不好好学习;宁愿玩电子游戏,也不愿意干点有用的事;早上不愿意起床,好不容易起来了,碰到一点不如意就大闹一场;有的孩子还脱口而出“我讨厌你”,而不是“我爱你”。很多父母喜欢看孩子睡觉的样子,借此提醒自己:这个有时烦人的“捣蛋鬼”,其实是一个珍贵的小可爱。

同样,成人也总是陷入这样的状态:做不到有爱又可爱,智慧又合作,安于当下、享受生活;也会互相吼叫,热衷于争对错,因为一点小事就争吵;面对悲伤、生气或害怕的孩子,还可能会转身离去;也有不想起床的时候,有时甚至陷入迷茫,不明白为什么要这么辛苦地活着;也会抱怨,宁愿保持糟糕的现状,也不愿努力改变。

那些美好的天性到哪里去了?为什么孩子和成人都做不到呢?想象一朵花,它的自然状态就是成长盛开,但这个过程会受到很多因素的影响,可能是阳光不够、雨水不足、土壤不够松软,也可能被踩踏或被杂草覆盖。

同样的道理,人类世界的成人和孩子也会受伤,天性无法得到充分绽放,可能是没得到充分的爱和关注,也可能是受到过多的责备批评。孩子对伤害尤为敏感,无论是身体上的还是情绪上的。

就像看护花朵的园丁,父母、祖父母、老师都可以创造出最适宜的环境,使孩子得到充分发展并最终绽放。环境不仅指物质环境,也包括亲子关系、互动方式等软性环境,孩子需要和他的养育者建立温暖亲密的关系,这样才能充分展现人类的基本天性,游戏则是建立亲密关系的最佳方式。

1 蓄满“爱之杯”

除了智慧、爱、合作和快乐的品质外,游戏力养育还关注人类的另外两个重要特质。我用两个比喻来帮助大家理解:“爱之杯”(The Love Cup)和“情绪之桶”(The Feelings Bucket)。


孩子内心好像天生自带一个杯子,需要不断用爱和关心来注满。成人通过满足孩子的需求为他蓄杯(Fill the Cup):你饿了,我喂你吃的;你冷了,我给你温暖;你伤心了,我安慰你。孩子再长大一点,成人依然可以通过表达爱、回应需求、和他们一起玩,来为他们蓄杯。学龄阶段的儿童,成人可以通过倾听、尊重孩子的独立性来为他们蓄杯。整个童年期间,每当孩子可以自由选择想做的事情、取得成功、获得成就、感到与他人亲近时,他们的杯子都会被蓄满。在大多数家庭里,只要大人不是过于严肃、唠叨不停、频繁责备,愿意花时间陪伴孩子,就能蓄满他们的杯子。其实,哪怕是拒绝孩子的要求,只要让他感到被倾听、被理解了,他的杯子依然可以被蓄满。比如,在拒绝孩子的同时说:“我知道,你希望我能答应你。我说‘不’的时候,你很难过。”

当孩子出现“不良行为”或拒绝合作时,父母往往会觉得他们是“坏孩子”,习惯用严厉的方式纠正。在这种情况下,孩子通常会产生孤独、压力、紧张、被误解的感受,“爱之杯”空了。如果此时采用惩罚和责骂的方式,只会加速空杯,并无法改善不良行为。游戏力养育认为:孩子这些“问题行为”是“爱之杯”空了的信号,因为他们还没有能力用语言表达自己的困难;最有效的解决方案是先给孩子蓄杯。

好消息是,杯子空了还能蓄满。当我们带着关爱、热情、尊重和耐心去陪伴孩子时,就是在为他们蓄杯。理解游戏力养育的另一个方式是,这是一种不断给孩子蓄杯的方法,让孩子生活在充满爱的环境中,激发他们的好奇心、合作、友善和快乐的内在天性,使他们健康地成长和发展。

父母游戏力工作坊带领者培训班里有位学员,描述了自己小时候是如何感受到爱的,这是个关于蓄杯的很好的例子,她说:

我爸爸总会拥抱我,至今我还记得小时候爸爸抱着我时那种温暖的感觉。下雨天,我躲在他的雨衣下,紧紧依偎着他,那么温暖、那么甜蜜。妈妈让我去学习的时候,说话总是轻声细语的,让我感觉很舒服。哥哥和姐姐经常和我玩,他们的笑声令我至今难忘,时至今日,我依然可以体会到兄弟姐妹之间满满的爱。现在,我也会这样拥抱我儿子,用充满爱意的眼神看着他微笑,对他说:“我好爱好爱你。”

看得出来,这位学员的妈妈非常重视亲子关系和如何养育孩子,这得益于她的童年经历。你有类似的甜蜜的童年回忆吗?如果有,那就太好了!如果没有,也没关系。小时候没有得到过这种爱和温暖,可能很难自然而然地对孩子产生这种感觉,这就需要更多的支持和练习。可以找一个这样的榜样,比如,小时候认识的家庭中,有没有这样的父母?从书或电影中找一个也可以,回忆一下自己对某个心爱的宠物或玩具的爱。此外还可以运用想象,我的一位朋友曾对我说:“生活中,我没有一个温柔慈爱的奶奶,但在想象中,我有。我想象着她的模样,闻着她做的美味食物,感受着她怀抱我的感觉。每当这个时候,我都感到很安心、很温暖。”从现在开始行动,你的孩子长大成人之后,就会有截然不同的回忆。

成年人内心也有一个“爱之杯”,迫于生活压力、工作挑战、对孩子未来的担忧,或长辈的要求,杯子也会空掉。有些父母对孩子百分之百毫无保留地付出,却忽视自身需求,杯子也会空掉,因为这样的做法会在短时间内燃尽自己的能量,容易导致焦虑和痛苦。他们需要一些方法来给自己蓄杯,只有自己的杯子满了,才有能力给孩子蓄杯。这也是游戏力养育所倡导的。

和朋友坐着聊聊天儿,写写日记,静思冥想,与爱人重温浪漫,培养一个兴趣爱好,都可以为自己蓄杯,最重要的是要用自己的方式。

找个安静的时间,思考下面几个问题,有助于找到属于你和孩子的蓄杯方式:

游戏力养育思维练习

 孩子的杯子空了,是什么样子?

 你自己的杯子空了,是什么样子?

 你通常怎么给孩子蓄杯?

 做哪些事情会让你感觉被蓄杯?

 当你和孩子两个人同时空杯时,谁来为你们蓄杯?

2 倾空“情绪之桶”

除了“爱之杯”,每个人心中还有另一个东西,我称之为“满溢的情绪之桶”。这是一个比喻,用来描述无法承受情绪所带来的痛苦感受,比如悲伤、恐惧、愤怒、嫉妒、沮丧、羞愧等。 “情绪之桶”需要定期倾倒。孩子哭闹、发脾气、害怕地发抖、放声大哭,都是在倾倒情绪之桶,是健康的情绪行为,能够帮助他们恢复情绪平衡,保持最佳状态。


不幸的是,孩子倾倒“情绪之桶”时,会遭到很多成年人的误解:

“别哭了,这点小事也哭。”

“来来来,看看这个新玩具,还闪闪发亮呢。”

“你要是再这样,我就走了,你自己在这儿闹吧。”

“这有什么好害怕的呀,你还是男子汉呢!”

“你嚷什么,不许用这种口气跟我说话!”

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